Iknedēļas izglītības e-žurnāls „Skolas Vārds” ir izdevis ērtu un praktisku e-izdevumu topošajiem studentiem „Tavs Karjeras ceļvedis”.
E-izdevumu nosūtām visām Latvijas skolām (skat.pielikumu) un aicinām skolu mācībspēkus ar to iepazīstināt savus skolēnus.
Žurnāls bez maksas lasāms un pieejams arī portālā www.skolasvards.lv
Iepazīstieties ar e-izdevumu topošajiem studentiem – „Tavs Karjeras
ceļvedis”! Vairāk nekā 150 lappušu, kur ikviens 9. vai 12. klases
absolvents atradīs informāciju par:
• studiju un mācību programmām augstskolās un profesionālās izglītības iestādēs;
• darba tirgus prognozēm un tendencēm tuvākajos gados;
• visvairāk pieprasītajām profesijām nākotnē;
• studentu atsauksmes un viedokļus par konkrētām studiju programmām augstskolās un koledžās;
• nozaru profesionāļu stāstus par savas profesijas aizkulisēm;
• Informāciju par studiju kredītiem.
Ar cieņu, E-izdevuma “Tavs Karjeras ceļvedis” redakcija
Elektroniskie mācību materiāli skolēniem.
IZM Valsts izglītības satura centra īstenotais ESF projekts „Dabaszinātnes un matemātika” savā interneta vietnē ir publicējis skolēnu elektroniskos mācību materiālus 7. – 12. klasei bioloģijā, dabaszinātnēs, fizikā, matemātikā un ķīmijā. Materiāli atbilst mācību priekšmetu standartiem (ministru kabineta noteikumi Nr.1027 un Nr.715). Tie sniedziespēju skolēnam dabaszinātņu un matemātikas mācību stundās iegūtās zināšanas gan nostiprināt, gan paplašināt individuāli vai klasē kopā ar citiem. Materiāli ikvienam skolēnam un skolotājam pieejami projekta interneta vietnē www.dzm.lv
Par atzīmēm vairs nav jāuztraucas! Uzdevumi.lv palīdzēs Tev ātri apgūt mācību vielu, paskaidrojot jebkuru tēmu un palīdzot saprast jebkuru uzdevumu.
***
Jauno ķīmiķu skola aicina Limbažu novada 8. – 12. klašu skolēnus, kuriem interesē ķīmija, piedalīties nodarbībās, kuras vada LU Ķīmijas fakultātes docente, ķīmijas doktore Aira Aija Krūmiņa. Nodarbības notiek Limbažu 1.vidusskolā reizi mēnesī sestdienās. Vairāk informācijas – JAUNO ĶĪMIĶU SKOLA AICINA
***
„Case Forest” metodika – ilgtspējīgai attīstībai
2009.gada 29.oktobrī Baumaņu Kārļa Viļķenes pamatskolā notika
seminārs sākumskolas skolotājiem „Lusto metodika” – ilgtspējīgai
attīstībai. Seminārā piedalījās21 pedagogs. Semināru vadīja šīs skolas
skolotāja Dita Grigore, kura 2009.gadā 4 dienas piedalījās starptautiskā
seminārā Somijā par „Case Forest” metodikas ieviešanu mācību procesā,
to dažādojot. D.Grigorei palīdzēja skolotāja Sanita Vingre no Jūrmalas.
Projektu atbalstīja Eiropas Savienības izglītības programma „Comenius” un starptautiskais uzņēmums „Stora Enso”.
Kāda ir šīs metodes būtība? Skolotājs kopā ar bērniem izraugās pētāmo
problēmu (šajā gadījumā – saistībā ar meža ilgtspējīgu attīstību), tad
apmeklē meža muzeju (mēs devāmies uz Ķirbižu Meža muzeju), kurā filmē,
fotografē atbilstošos eksponātus un intervē muzeja darbiniekus, lai
iegūtu pilnvērtīgāku informāciju. Protams, neizpaliek iepazīšanās ar
muzeja darbību. Līdz ar to muzejs tiek iekļauts mācību procesā, tas nav
tikai vēsturisku eksponātu glabātājs, bet var tikt izmantots, lai
dažādotu mācību procesu.
Pēc muzeja apmeklējuma bērni dodas uz Meža takām, jebkur dabā, un
turpina vākt materiālus (nu jau dabā) par izvēlēto pētāmo problēmu. Mūsu
semināra dalībnieki izmantoja Meža taku, kura izveidota pie Baumaņu
Kārļa Viļķenes pamatskolas. Tā ir pašu skolēnu un skolotāju pilnveidota –
izveidotas norādes, karte, kur kas atrodams, iekārtoti celiņi un vecāko
klašu skolēnu izveidoti uzskates materiāli matemātikas apguvei mežā.
Pēc tam ar iegūto materiālu skolēni dodas pie datoriem un veido sava
darba prezentāciju, iespējams pievienot materiālus no interneta par
pētāmo problēmu.
Finālā notiek darbu prezentācijas, kuras ir daudzveidīgas, dažādas.
Bērni pilnveido uzstāšanās prasmi, uzlabojas saskarsmes prasmes, bet
pats galvenais – tiek celta bērna pašapziņa. Šeit nav nepareizu
viedokļu, bērns ir mācījies patstāvīgi, sev interesantā vidē – nevis
tikai skolas solos. Daudzus saista tas, ka iespējams pielietot dažādas
IT tehnoloģijas.
Arī mūsu semināra dalībnieces izveidoja 3 prezentācijas, kuras var
noskatīties šeit (1, 2, 3). Skolotāju prezentācijas noritēja pozitīvā un
jaukā gaisotnē.
Ja semināra sākumā bija apmulsums un nedrošība par to, kas jādara, tad
semināra beigās visas dalībnieces teica – nemaz tik grūti nebija, bija
jautri.
Liels paldies semināra „labajiem rūķīšiem” – skolas direktorei Ilzei
Ādamsonei par palīdzību semināra organizēšanā un silto uzņemšanu,
skolotājiem Aigaram Erdmanim un Lailai Miķelsonei par palīdzību darbā ar
datoriem un citām IT tehnoloģijām.
Projekta ietvaros tika izveidots metodiskais atbalsta materiāls
pedagogiem darbam ar „Lusto metodiku”. Ar metodisko materiālu „Projektu
metode mācībās. Mācību objekti. Pedagoģija meža vidē” var iepazīties
šeit.
***
Jaunumi
Vasarā Latvijas Republikas Ministru kabinets ir izmainījis noteikumus par skolēnu pārcelšanu nākamajā klasē.
Skolēnu pārceļ nākamajā klasē, ja viņš ir saņēmis gada vērtējumu visos
konkrētās klases mācību priekšmetos (izņemot priekšmetus, no kuriem
skolēns ir atbrīvots) un nav saņēmis vērtējumu, kas neatbilst
sasniedzamajiem rezultātiem vai ir zemāks par četrām ballēm:
• vairāk nekā vienā mācību priekšmetā (1.–4.klasē);
• vairāk nekā divos mācību priekšmetos (5.–8.klasē).
Skolēnam mācību gada beigās pēcpārbaudījumi un konsultācijas ir obligāti
tajos priekšmetos, kuros vērtējums 1.–4.klasē neatbilst mācību
priekšmetā sasniedzamajiem rezultātiem vai gada vērtējums ir zemāks par
četrām ballēm, vai gada vērtējums nav saņemts, bet 5.–8.klasē gada
vērtējums ir zemāks par četrām ballēm vai gada vērtējums nav saņemts.
2007./2008. mācību gadā katram skolotājam valsts apmaksā arī
konsultāciju stundas (atkarībā no skolotāja slodzes lieluma).
Konsultācijās skolēni varēs jautāt nesaprasto, papildināt savas
zināšanas un prasmes, izlabot nepietiekamos vērtējumus un gatavoties
olimpiādēm, konkursiem.